团队室内互动小游戏（十）

九十一． 同心协力
目的：体会同心合力的重要和乐趣
时间：15~20分钟
内容：
1. 每组2人，背对背坐在地上，手臂相扣。
2. 两人同心运力，一起站起来。
3. 若2人一组合作成功，则可尝试3人、4人、5人一组。
4. 人数愈多，难度愈大，亦需要更多默契，各人所使出的气力与方向必须一致。

九十二． 设计大师
目的：发挥创作力及体验群体的重要性
时间：20~30分钟
材料：每组分配一套用具，包括剪刀、彩笔及一堆没有关系的小物件，如：苹果、火柴、牙签、橡皮圈、硬卡纸等
内容：
1. 每组4人。各分配一套用具。
2. 每组用15分钟，按需要使用分配得到的材料，创作一件适用于任何家居的用品。
3. 各组完成后，派一位代表向别组推销自己的产品。
4. 最后分类“最具有创意产品”和“最佳推销员”等奖项。

九十三． 凹凹凸凸
目的：互相合作，了解自己的长处及短处
时间：20~30分钟
材料：数套自制拼图、信封、纸、笔
事前准备：
1. 自制数套拼图，用海报或书图片，贴在硬卡纸上，然后剪成20至30块有凹凸形状的小块。
2. 将一套拼图打散在数个信封中，每位组员一份。
3. 其他几套拼图照样准备，在每套信封上注明组别。
内容：
（一） 步骤：
1. 每组4至8人，各分得一套装有拼图块的信封。
2. 在10分钟内，每组齐心将图拼出。
3. 可禁止组员说话，只用身体语言，以增加游戏难度。
4. 亦可计时，最快完成拼图的一组获胜。
（二） 彼此互补
1. 完成拼图后，请各组讨论以下题目：
A.什么因素使你们拼得快而准？
B.组员中谁最主动？谁最被动？
C.谁只留意自己？有没有人留意别人手中的拼图，尽量配合别人所需，贡献己有？
D.在整个过程中，你感觉如何？为什么？
2. 负责人告诉参加者，其实每人都是拼图的一块，既有凹处，也有凸处，并请参加者想一想，自己有什么突出或不圆满之处？
3. 每人发一张纸，分两栏，各人在一栏写上自己的凹处（短处），在另一栏写上自己的凸处（长处）；并在背面写下一项自己可以在这群体中，发挥“凸处”的具体行动。

 

九十四． 群策群力
目的：明白群体互助的重要性，肯定自己在群体中有所贡献
时间：20~30分钟
材料：眼罩或蒙眼用的手帕、恩赐表
内容：
1. 4至6人一组。
2. 把“恩赐表”分发给每一组，
3. 恩赐表：说话的恩赐：1人。看见的恩赐（这个可以不蒙眼，其他组员要蒙上眼睛）：1或2人。搬运的恩赐：1或2人。指挥的恩赐：1人。
4. 各组在5分钟内分配恩赐，每人起码必须具有一项恩赐。大家计划行动。过程中不可插手做自己恩赐以外的事。
5. 组长指派各组任务。例如：由出发点开始上一层楼梯再回来、携带两张椅子走50公尺，环绕会场一周等。
6. 每组任务异同均可，目的是完成任务而非竞赛。
7. 轮流完成任务表，一起分享经验。
备注：
提议跟进查经
A． 每个肢体的恩赐，都能在身体中发挥作用（林前十二14~31）
B． 接纳每个人都有限制（罗十二1~8）
C． 彼此同心（腓二1~5）

九十五． 青蛙跳水
目的：留意别人的说话及反应
时间：20`30分钟
内容：
1. 组员围圈坐，组长开始说：“一只青蛙”，第二人：“一张嘴”，第三人：“两只眼睛”，第四人：“四条腿”，第五人：“扑通！”。第六人：“跳下水”。
2. 继续下一位组员便要说：“两只青蛙”、“两张嘴”、“四只眼睛”、“八条腿”、“扑通！扑通“、”跳下水“。
3. 接不下去的组员便退出，剩下最后一位是得胜者。

九十六． 大胃王
目的：营造融洽气氛
时间：20~30分钟
内容：
1. 组员围坐成圈，一人开始说：“昨天我吃了1碗饭”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗饭、2个蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗饭、2个蛋、3块牛肉”。如此类推。
2. 最后会是：“昨天我吃了一碗饭、2个蛋、3块牛肉、4只鸭脚、5片饼干、6粒花生、7根甘蔗、8个橘子、9个苹果、10颗胃痛丸。”
3. 接不下去的组员要退出，剩下最后一位是得胜者。

九十七． 全能竞赛
目的：合作竞技游戏
时间：20~30分钟
内容：
1. 每组3~5人。
2. 组员说出比赛的范围，例如“比高”、“比长”等，但不透露要较量什么。
3. 各组各自推测，派出代表后，组长才宣布要较量的项目。例如，各组派出代表来较量身高，却原来是要较量音高；派出代表来比头发长，却原来是比指甲长等等。
4. 每次胜利得一分，最后得分最多为胜方。

九十八． 托球接力
目的：合作精神
时间：20~30分钟
材料：球一个
内容：
1. 将组员平均分为两组，手拉手围成一个圆圈，顺时针方向报数，1号手持球站在中央。
2. 组长一声令下，将球抛起，托给2号，2号再将球托给1号，1号再托给3号，这样依次轮完，再由1号回到中央位置，先还原的组便为胜方。
备注：
1. 托球要顺着编号轮流，否则即为犯规。
2. 如球落地，作犯规一次。

九十九． 保罗、彼得
目的：应变与合作
时间：20~30分钟
内容：
1. 组员围圈坐下，留一个空位。
2. 请其中一位组员站在中央，设法抢座位。
3. 各组员合力不让座。
4. 方法如下：
若左面是空位
A． 组员可以一起向左移坐。
B． 拍一下左面的空位喊“保罗”，左面的组员便要立即移位到左面的座位上。
若右面是空位
A.组员可以一起向右移坐。
B.拍一下右面的空位喊“彼得”，右面的组员便要立即移位到右面的座位上。
5. 若组员动作太慢或没有默契，给站立者抢走座位；他两旁的组员便要决定谁人代替他的位置。

一百． 独臂神功
目的：锻炼合作精神
时间：20~30分钟
材料：香蕉若干条
内容：
1. 分给组员各一根香蕉。
2. 游戏开始，组员一手放在背后，另一手拿一条未剥皮的香蕉。
3. 口令一下，各人各自想办法单手剥皮吃香蕉，最先吃完者得奖。