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一、 游戏目的：通过互动游戏的方式，让员工从中体会到团队合作的力量，从而加深员工对团队文化的理解和认识。
二、 过程安排
1、先将参训员工进行分组，由每组成员推荐一名组长。然后向各小组通告游戏名称、要求、比赛规则。
2、在培训师带领下可做一些热身游戏以调动员工的情绪和热情。
3、宣布游戏名称、要求、比赛规则。
4、游戏开始
5、游戏结束后各组派选一名代表相互交流游戏中的体会和收获。
6、培训师对游戏过程进行回顾总结
三、 过程要求
1、各组组长不得由部门经理担任，部门经理可作为观察员对本组或其他小组进行观摩。
2、游戏过程中，各成员必须注意安全。
四、 游戏内容
游戏一、
2名称：人山人海
2形式：全体成员一起参加
2时间：5~10分钟
2场地：空地
2应用：
（1）了解团队协作的重要性；
（2）增强团队成员的归属感。
2程序：（1）两个成员背靠背，坐在地上，两人双手相互交叉，合力使双方一同起立。
（2）按此原理，可多人一起参加此游戏，最后全体成员一同游戏，达到全体一齐起立的效果
2总结与评估：
（1）依靠团队在力量，可以更好在完成任务。
（2）如果团队的成员出现与团队目标不一致的行为，将对团队建设产生负面作用。
2讨论：
（1）你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？
（2）如果游戏成员双方能够保持动作的一致性，是不是完成起立动作要容易得多？为什么？
游戏二、
2名称：怪兽
2形式：12人一组
2时间：5~10分钟
2场地：空地
2应用：
（1）培养团队合作精神；
（2）培养团队创新意识。
2程序：
（1）团队要创造出一个怪兽，这只怪兽要有11只脚4只手在地上。（2）全体成员必须连接在一起成为一个整体。
2总结与评估：
（1）首先需要团体确定一个组合方案；
（2）成员必须商度配合到执行该方案；
（3）组合方案要考虑到成员身体上的个体差异。
2讨论：
（1）大家有什么方法达成共识？
（2）你认为最有创意的地方在哪里？
游戏三：
2名称：毛毛虫
2形式：12人一组
2时间：5~10分钟
2场地：空地
2应用：
（1）加强团队协调；
（2）通过团队合作发挥团队的集体力量完成目标。
2程序：
（1）培训师给成员指令：小组要创造出一条小虫这条小虫要有两只手、两只脚在地上，而且全体组员必须连接在一起成为一个整体；
（2）培训师可以给成员10分钟时间商量、练习，然后开始比赛。比赛时小虫必须从起始点爬到终点，以虫头到达目的地为胜利。
2总结与评估：
（1）快点确定一个队长，指挥行动，才能统一行动；
（2）为了鼓舞士气，每队最好编出口号；
（3）切记，所有团员要相互配合，才能做到行动一致。
2讨论：
（1）优胜组获胜的原因是什么？
（2）其他小组创作、思考的过程以及表现过程是这样的？
（3）你们觉得还有更好的方案吗？还可以做得更好吗？如何做到？
（4）每个成员在行进中有什么感受？
