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团队沟通小游戏商店打烊是需要团体协作来共同完成任务的游戏。团队沟通小游戏商店打烊可以促进团队成员相互之间的沟通，学会人与人之间的信任，通过多人集体小游戏商店打烊的形式来表现团队成员之间的融洽度。
目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要
参加人数:随意
学员练习时间:两次各3分钟
工具
1. 准备好的答题纸两张(见附件)
2. 讲师用题目(见附件)
讲师向各学员说明:
ð 讲师将故事向学员念一遍;
ð 请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题;
ð 请学员统计‘对’, ‘错’及 ‘不确定’的数目。
ð 讲师将故事发给学员；
ð 要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。
ð 讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。
共同讨论
论题可以是
l 你对交流是否有新的认识
l 对人的听的能力是否有什么感想
参考
这一游戏可用在
l 交流技能
整个练习需时20分钟左右
附件一
说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。
请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。
1. 店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达。
2. 抢劫者是一男子。
3. 来的那个男子没有索要钱款。
4. 打开收银机的那个男子是店主。
5. 店主倒出收银机中的东西后逃离。
6. 故事中提到了收银机，但没有说里面具体有多少钱。
7. 抢劫者向店主索要钱款。
8. 索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开。
9. 抢劫者打开了收银机。
10. 店堂灯关掉后，一个男子来了。
11. 抢劫者没有把钱随身带走。
12. 故事涉及三个人物：店主、一个索要钱款的男子、以及一个警察。
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
附件二 (答案)
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。
“对“，“错“和“？“三者中涂黑的为正确的答案。
1. 店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达。
2. 抢劫者是一男子。
3. 来的那个男子没有索要钱款。
4. 打开收银机的那个男子是店主。
5. 店主倒出收银机中的东西后逃离。
6. 故事中提到了收银机，但没有说里面具体有多少钱。
7. 抢劫者向店主索要钱款。
8. 索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开。
9. 抢劫者打开了收银机。
10. 店堂灯关掉后，一个男子来了。
11. 抢劫者没有把钱随身带走。
12. 故事涉及三个人物：店主、一个索要钱款的男子、以及一个警察。
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
对 错 ？
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